NFBIB
  Innemiljø og inneklima
  Fuktskade
  Forsikring og skadesanering
  NFBIB's FUKTPROSJEKT
  Helse og sykdom
  Ansvar, forvaltning
  Lover og forskrifter
  Materialvalg
  Aktuelt
  Presseklipp
  Forskningsnytt
  Lenker
  Bolig
  Barnehage
  Skole
  SKOLE; Naturfagrom. HMS
  Dyr i skolen
  Skoleluft. Protestbrev til Helsedep.
  Skolebygg og elevenes helse
  Dagsbøter for dårlig inneklima
  Kalde klasserom
  Skolebygg og elevenes helse. FORSKNING.
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 7. Forskningsbehov
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ Rapport. Vedlegg 3
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 8.Sammenfatning
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 6. Kostnadseffektive tiltak
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ Rapport. Vedlegg 2
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ Rapport Vedlegg 1
  Godt innemiljø på skolen. ISIAQ Rapport 5. Hvordan skape et godt innemiljø
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ Rapport. 4: Kravspesifikasjoner
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 3. Innemiljøet i skolen
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 9. Litteraturreferanser
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 2. Innemiljøets betydning
  Godt innemiljø i skolen. ISIAQ rapport. 1. Bakgrunn
  Egeninnsats. Aktiv MEIS
  Aktiv MEIS. Klassekontrakt
  Luktekammer
  Egeninnsats. Larviksmodellen
  Larviksmodellen
  Pusterom
  Svensk skolelitteratur
  Klasseromsertifikat
  Litteratur: Veiledning og undervisning
  HMS-hylle
  Spesielt for foreldre
  Ansvar og plikter
  Krav til barnas arbeidsmiljø
  Litteratur: Forskning og utredning
  Generell skolelitteratur
  Viktig lesestoff. Innemiljø i skoler
  Spørsmål og svar (Skole)
  Presseklipp om skoler
  Tvangsmulkter for dårlig inneklima
  Elevenes egeninnsats
  Atter en muggsoppskole
  Helseministeren klargjør! CO2 normen står ved makt!
  Luftkvalitet på skolen. Spørretime!
  Sjukmeldt på grunn av dårlig skole-luft!
  Møkkete skoler
  Lisa gikk til skolen. (Presseklipp)
  Pressemelding 03.05.02:opplæringsloven
  Pressemelding fra NFBIB om skoler 08.11.02
  KSM SKOLE. Kartlegning av innemiljø
  Spørsmål og svar
    
 



   © bilder, illustr.
 
 
  system/design: RGK AS
Helseministeren klargjør! CO2 normen står ved makt!
 

Inneklima i barnehager og skoler. Helseministeren klargjør!

 

Etter at Bergen kommune bad om tillatelse til å forringe skoleluft ytterligere med å øke grenseverdien for CO2 fra 1000 ppm til 2000 ppm, fikk de et svar fra Helsedepartementet som kunne tolkes som en halvveis godkjenning.

Dette førte til at NFBIB skrev et protestskriv til Helsedepartementet sammen med Elevorganisasjonen, Foreldreutvalget for grunnskolen (FUG),  Norges Astma- og allergiforbund (NAAF), og Norsk Inneklima Organisasjon (NIO). 

 

Nå har Helsedepartementet svart på en klargjørende måte der det presiseres at normen for CO2 i klasserom og barnehager på 1000 ppm står ved makt.

 

I svarbrevet siteres  Odelstingsets proposisjon mr 72 (2001-2002) side 15, spalte 2 (der vi har understreket noe):

Om skolemiljøet er tilfredsstillande eller ikkje, må avgjerast i det enkelte tilfellet.Føre var-prinsippet inneber at en ikkje bør vente til problema oppstår, men vere i framkant.  Dei ovannemnde rettleiinga og retningslinjene inneheld konkrete tilrådingar og grenseverdiar som er baserte på det fagstyremakter som t.d. Folkehelseinstituttet reknar med vil ha tilfredsstillande verknad på helsa,trivselen og læringa hos elevane. (…)

Dersom skolemiljøet avvik frå normene, eller ein vel andre løysingar enn rettleiingane tilrår, må skolen påvise at miljøfaktorane samla sett likevel har tilfredsstillande verknad for helsa, trivselen og læringa hos elevane”

 

Skrivet har følgende avslutning:

”Vi vet at der skolene sliter med dårlig inneklima, er nettopp manglende vedlikehold gjennom mange år og utilstrekkelig renhold noe av problemets kjerne. Det er derfor spesielt viktig å sikre god luftutskiftning i slike tilfeller. Som Helsedepartementet fastslo i sitt svarbrev til Bergen kommune, er derfor CO2 normen uendret”.

 

BRAVO!

Related Links