Nytt stoff!
Nå kan du finne mye om EGENINNSATS.
Hvor godt eller dårlig inneklimaet i skolen er, avhenger av mange forhold: som bl.a. beliggenhet, utforming, installasjoner, vedlikehold, renhold og drift. Men det er også i høy grad avhengig av bruken. Derfor er det behov for litt egeninnsats for å skape og opprettholde et godt innemiljø. Det er opp til deg og meg!
Det er mye å oppnå med fornuftig egeninnsats, men ingen må tro at det kan erstatte bygningsmessige tiltak som eieren av skolen har ansvar for etter Forskrift for miljørettet helsevern i barnehager og skoler m.v. og opplæringsloven. Du finner beskrivelser og lenker til to handlingsprogrammer for elevene selv:
" Larviksmodellen
" Aktiv MEIS
" Vi har også med en kort beskrivelse av og lenke til Pusterom om inneklima og helse fra Norsk Fjernundervisning
" Du finner også et eksempel på et klasseromsertifikat for å sikre god luftkvalitet - et eksempel som mange skoler burde følge!
" I Sverige er det gjennomført mye forskning om betydningen av innemiljøet i skoler for allergi og astma. Vi har tatt med en liten liste over svenske artikler om dette.
|